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Orientation
Des ressources pédagogiques
Les
productions des élèves
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SEGPA
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La S.E.G.P.A (Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté)
Cette section du collège Germillac accueille, de la 6e à la 3e, des élèves en grande difficulté scolaire.
La première
mission des enseignants de la SEGPA est de créer un climat de confiance
et un contexte pédagogique stimulant pour aider les élèves à retrouver
l’estime de soi, le goût des apprentissages et renouer avec la réussite
scolaire.
L’orientation en SEGPA
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LLa
CDOEA (Commission Départementale d’Orientation vers les Enseignements
Adaptés) oriente (ou pas), après examen de son dossier, l’élève vers
les enseignements adaptés. La MDPH (Maison Départementale des Personnes
Handicapées) peut aussi le faire.
Dans tous les cas, c’est l’Inspecteur d’Académie (DASEN) qui affecte l’élève à la SEGPA du collège.
Il faut noter qu’après le CM2 les élèves sont pré-orientés en SEGPA et
que cette pré-orientation doit être (ou pas) confirmée en fin de 6e.
Comment se déroule la scolarité ?
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Les élèves sont au nombre de 16 (maximum) par classe et sont accompagnés par des professeurs des écoles spécialisés.
En 6e et en 5e, ils reçoivent des enseignements généraux (Français,
Mathématiques, Sciences, Histoire Géographie, Arts plastiques ,
Éducation musicale et EPS) comme tous les élèves du collège.
Certains enseignements sont assurés par des professeurs du collège.
Il faut noter que certains élèves, capables et désireux de suivre des
apprentissages en classe ordinaire, ont la possibilité de le faire en
inclusion.
L’inclusion se poursuit de façon collective par le biais de projets
communs avec le reste du collège et de l’enseignement en éducation
artistique avec une classe du collège.
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En
4e et 3e s’ajoutent aux enseignements généraux des enseignements
professionnels dispensés dans des ateliers par des professeurs de Lycée
Professionnel (PLP).
Ces ateliers se divisent en trois champs professionnels (familles de métiers) :
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- le Champ Habitat qui regroupe tous les métiers du bâtiment et de la construction.
- le Champ Espace Rural Environnement (ERE) qui regroupe les métiers et les activités liés au monde agricole, horticole, viticole et jardinier paysagiste.
- le Champ Hygiène Alimentation et Service
(HAS) qui regroupe les métiers en lien avec la cuisine, le service,
l’hygiène des locaux et du linge et les services à la personne.
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Des stages en milieu
professionnel viennent compléter ces enseignements professionnels afin
d’aider l’élève à construire son projet d’orientation en fin de 3e.
Il faut y ajouter de nombreuses
visites d’entreprises, d’établissements de formation, des rencontres
avec des professionnels et des formateurs, des sorties sur des salons,
forums et ateliers dédiés à l’orientation, etc. |
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Quels diplômes/attestations peuvent être obtenus ?
Le CFG, Certificat de Formation Générale
Le DNB, Diplôme National du Brevet- Série professionnelle
Les ASSR 1 et 2, Attestations Scolaires de Sécurité Routière
Les Niveaux A1 et A2 en Anglais
Le PSC1 Attestation Prévention et Secours Civiques de Niveau 1
Un certificat de Compétences numériques (PIX)
L’attestation du Savoir Nager
Après la SEGPA ?
La scolarité en SEGPA prépare à une orientation en Lycée professionnel
ou vers l’apprentissage, selon le projet de l’élève, afin que celui
(celle) ci puisse apprendre un métier et obtenir un CAP, voire un Bac
Professionnel.
Afin d’aider à la prise de décision, les élèves et les familles peuvent
venir rencontrer l’équipe pédagogique, mais aussi le Directeur ou la
Psy EN.
M. Kerautret, Directeur SEGPA
Tél. : 05 53 84 95 08
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En
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